2024-03-14

「π Day」的數學科

3月14日不僅是白色情人節,還是「圓周率日」(Pi Day)。學校舉辦了一系列有趣且具有教育意義的活動,讓學生能更深入地了解圓周率以及數學的奇妙之處。在早會時段,我們向學生介紹了古今計算圓周率的方法,當中提及我國古代數學家祖沖之對計算圓周率的貢獻。低年級的學生透過拍攝「生活中的圓」,引導他們把日常生活所見跟數學知識連繫起來。高年級的活動最引人注目,他們進行了背誦圓周率的比賽。5A班郭梓朗能夠背誦小數點後的三百位數,令人十分讚嘆。郭同學表示他的記憶秘訣是使用了「四個數字一組的分組方法」,有效提升記憶力。

這次圓周率日的活動不僅僅是一個特殊的日子,更是一個教育的契機。我們期望這樣有價值的活動可以延續下去,讓更多學生受益。激勵更多學生對數學和科學的熱愛,同時培養他們的創造力和解決問題的能力。