常識科於3月4日安排初小學生參與「自然探索特工」，讓學生親近大自然，領略人與自然的關係，提高學生的環境保護意識。活動中，學生分組探索大自然的動植物特徵，在大自然中調查和搜集樣本，作初步研究及記錄，並進行環保創作，實在獲益良多！
